Как отличить нашу цель от чужой? И зачем?Итак, продолжаю начатую в прошлых статьях тему — про наши цели.
Начало было здесь: «Что делать, когда ничего не хочется делать»
и продолжение здесь: «Игры в прятки — с нашей целью»
Если Вы уже определили, в какой области лежит Ваша цель, и знаете, чего хотите — то самое время эту цель проверить на истинность.
|
С Новым Годом и Рождеством!Желаю Вам мира, счастья и любви, всего самого доброго и светлого, и новых интересных открытий на Пути! Да пребудет с Вами Рэйки!
Игры в прятки — с нашей целью
После предыдущей статьи — про лень — многие мои читатели спрашивали - «А что, если у меня нет цели, нет мечты?». Вопрос — актуальный для многих, поэтому я решила развить эту тему.
Я уже писала, что мы приходим сюда, в это воплощение — для того, чтобы прожить опыт, который нужен нашей душе, получить новые ощущения, новые знания... и просто радоваться жизни — в физическом теле, в материальном мире. Всё это нам здесь доступно... … но что делать, если мы не знаем, какой именно опыт мы хотим прожить, и нам ничего не хочется? Жизнь монотонна и однообразна, каждый день повторяется одно и то же, и мы не можем найти ответа на вопрос «зачем я здесь», «в чем смысл моей жизни»?
Что делать, когда ничего не хочется делать?
Три кота встречаются, спорят кто из них ленивее. - Я вчера лежал на полу, а со стола сосиска упала. Так мне лень было подойти и съесть.. - А мне вчера хозяйка блюдце с молоком под нос поставила, а мне лакать лень... - А вы слышали вчера крики? Так это я себе на яйцо наступил. Больно, а лапу поднять лень...
Кто-то узнал себя? :) Надеюсь, у большинства из нас до таких крайних проявлений, как у третьего кота — всё таки не доходит...
Намерение — что же это такое?
Задавались ли Вы когда-нибудь вопросом, почему мы хотим-хотим-хотим что-то сделать.... а в реальности — так ничего и не происходит, дела не делаются и ничего никуда не движется?
Мы продолжаем топтаться на месте, каждый день - одно и то же, как в дне сурка... … и в очередной раз переносим дела со вчера на завтра?
Как говорится, «Кто виноват, и что делать?»
|
